Co dnes rozvíjíme:
Dle výběru skleničky/hrnečky děti pomalovaly barvami na sklo pomocí malých štětečků, některé předkreslily fixy. Děti si zkoušely míchat různé barvy a odstíny. V druhé části hodiny dekorovaly celofánové sáčky, někdo se věnoval detailní kresbě/malbě, s druhou skupinou jsme zkoušely převážně moderní umění a vzájemné míchání barev. Obě varianty i hrnečky jsou krásné, originální! Hrnečky jsou zapečené v troubě, připraveny pro použití. Barva by přesto neměla přijít do styku s potravinami.